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紀要　第１２号　２０１２年度 (H２５．２．２８発行）

目　次

実践研究

• P1…自分の考えを工夫してまとめ，意欲的に伝え合う言語活動の工夫
  大垣市立星和中学校　富田　泰仁

• P11…確かな読解力をつける国語科指導
  ―言語活動を通した表現力の育成―
  岐阜聖徳学園大学附属小学校　今川あずさ・成田章訓・成瀬幸恵・牧野淳子・山田充代

• P21…公民的資質の基礎を養う社会科教育の在り方
  岐阜聖徳学園大学附属小学校　山野真琴・桂川祥子・山崎優

• P31…「単位量当たりの大きさ」を学ぶことの意義を実感する算数科学習環境のデザイン
  福岡教育大学教育学部　今井　一仁
  岡垣町立戸切小学校　楠木　大二郎

• P41…他と関わりながら表現力を育てる算数指導
  岐阜聖徳学園大学附属小学校　岡村佳宏

• P51…理科における総括的評価の活用
  各務原市立緑苑小学校　坪内　弘通

• P61…実感を伴った理解を図る理科学習
  岐阜聖徳学園大学附属小学校　森麗名・中島才喜
  岐阜聖徳学園大学教育学部　寺田　光宏

• P71…子どもが自分の思いを伝えあう「音楽づくり」にみる音楽表現
  ―小学校における「オノマトペから音楽へ」の実践をもとに―
  岐阜聖徳学園大学附属小学校・中学校　西脇　郁乃

• P81…楽器発音原理の物理学的追及
  ―楽器の形を理科の視点で考える―
  岐阜聖徳学園大学附属中学校　伊藤和幸・西脇郁乃

• P91…進んでコミュニケーションを図ることができる子どもの育成
  岐阜聖徳学園大学附属小学校　森侑蘭・小木曽美幸

• P101…保育の今日的課題に挑む幼児たちの能力と保育者のあり方
  ―「生活と遊びのあしあと表」と「エピソード記録」から―
  さくら幼稚園　角真理子・井本惠美・日野啓子・阿部裕美
  岐阜聖徳学園大学教育学部　荒木　照子

• P111…幼稚園における生きる力の基礎を培う保育を目指して
  ―身近な生き物に触れることを通して―
  岐阜聖徳学園大学附属幼稚園　小田奈津美・國枝哲子
  

• P121…小学校低学年における社会科存廃論を題材にした開発教材
  岐阜聖徳学園大学教育学部　高田　準一郎

• P131…基礎セミナーＩにおける文章力の強化法
  ―理科専修の学生を例として―
  岐阜聖徳学園大学教育学部　青野　宏美

• P139…保健教育カリキュラムの構造化・教材化とＳＨＥＳ等の検討
  および学び・行動・生活等の記述・説明の欠落についての考察
  茨城大学名誉教授　内山　源
  岐阜聖徳学園大学教育学部　森　美喜夫
  名古屋工業大学名誉教授　三井　淳蔵

• P149…中学校技術・家庭科技術分野における生物育成に関する技術の基礎的研究
  ―平成１９年度版検定教科書と平成２４年度版検定教科書の記載内容の比較―
  弘前市立第一中学校　相澤　崇
  

研究ノート

• P157…公立小学校における教員の資質向上策の実施状況についての調査
  高知大学　岩崎　保道

• P167…保健学習における教材分析とストラテジーに関する実証的研究
  岐阜聖徳学園大学教育学部　森　美喜夫
  茨城大学名誉教授　内山　源
  名古屋工業大学名誉教授　三井　淳蔵

• P175…日本の教室での英文読解
  ―翻訳を避けて―
  岐阜聖徳学園大学外国語学部　ロン　クロスビー

論文

• P183…学校規模の適正化施策に関わる一考察
  ―下呂市教育委員会の適正化施策を中心に―
  岐阜聖徳学園大学教育学部　大平　橘夫